[ Pobierz całość w formacie PDF ]
uwzględnieniem występującego niebezpieczeństwa oraz przedstaw sytuacje gdzie
wyprzedzanie z prawej strony jest bezwzględnie zabronione. Omów sposób realizacji
powy\szych zajęć: metodę, pomoce dydaktyczne itp.
22. Omów miejsca i sytuacje w których kierujący pojazdem ustępuje pierwszeństwa pieszym
przechodzÄ…cym przez jezdniÄ™ poza miejscem do tego celu przeznaczonym oraz uzasadnij
tą sytuację. Omów sposób realizacji powy\szych zajęć: metodę, pomoce dydaktyczne
itp.
23. Omów zasady i warunki u\ywania kierunkowskazów akcentując sens / istotę / ich u\ycia
podając przykłady ró\nych zachowań w praktyce. Omów sposób realizacji powy\szych
zajęć: metodę, pomoce dydaktyczne itp.
24. Omów uprawnienia wynikające z posiadania prawa jazdy kategorii B (A, B+E, C, C+E,
D, D+E) oraz warunki jego uzyskania. Liczbę punktów karnych za wykroczenia drogowe
które spowodują zatrzymanie posiadanych uprawnień dla osób posiadających prawo
jazdy do 1 roku i powy\ej 12 miesięcy. Omów sposób realizacji powy\szych zajęć:
metodÄ™, pomoce dydaktyczne itp.
25. Przedstaw znaki zakazu, które nie obowiązują osobę niepełnosprawną posiadającą
wymagane oznakowanie i dokumenty. Opisz sposób oznakowania takiego pojazdu.
Omów sposób realizacji powy\szych zajęć: metodę, pomoce dydaktyczne itp.
26. Wymień podmioty upowa\nione do wydawania poleceń lub sygnałów dla uczestników
ruchu lub innej osobie znajdującej się na drodze. Omów sposób realizacji powy\szych
zajęć: metodę, pomoce dydaktyczne itp.
[ Pobierz całość w formacie PDF ]